Берем на себя заботу о развитии Ваших детей
Наши специалисты в Новосибирске работают с детьми, у которых был поставлен диагноз «детский аутизм»
О компании
Занятия для детей с аутизмом в центре развития «Светоч»
Педагог, работающий с особенными детьми, должен быть особенным — владеющий специальными знаниями, чтобы помочь каждому ребёнку. И непременно с учётом всех индивидуальных возможностей ребёнка и уровня его актуального развития.
Психолог
Оказываю помощь детям, которые попали в стрессовую ситуацию, переживают возрастной кризис, не могут справиться со своими страхами или наладить отношения со сверстниками, родителями, учителями. Восполняю ресурсы родителей, сопровождаю семьи с особенными детьми (помощь в принятии диагноза, созависимые отношения, детская агрессия.
Отдел заботы
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок начал получать удовольствие от игры, научился просить о помощи, был более усидчивым, терпеливым, приходите к нам!
Запуск речи неговорящих детей от нуля до фразовой речи (школа игровой логопедии).
Обучение чтению через печатание
Дефектолог
Бывает так, что деткам необходимы особые условия для получения знаний, навыков и умений – немного больше времени на понимание задания и поисков для его решения, картинки крупнее, инструкции проще…..
В работу дефектолога входят: формирование и развитие высших психических функций ребёнка – мышления, внимания, памяти, речи.
Специалист по адаптивной физической культуре
Запускаю процесс умственного и физического развития. В результате занятий, достигаются такие результаты, как концентрация внимания, выносливость, улучшаются работа вестибулярного аппарата и координации движений тела.
Информация
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Практики с доказанной эффективностью (Established interventions):
- поведенческие вмешательства (behavioral interventions), методы прикладного анализа поведения (ABA);
- когнитивно-поведенческие вмешательства (cognitive behavioral intervention package);
- речевые (языковые) тренинги (language training);
- моделирование, видеомоделирование (modeling);
- натуралистические стратегии обучения, обучение в естественной среде (natural teaching strategies);
- использование визуальных расписаний (schedules);
- использование сценариев действий (scripting);
- вмешательства по формированию социальных навыков (social skills package);
- социальные истории (social stories).
Данный вид терапии подразумевает ежедневные занятия, а их общее время может составлять около 40 часов в неделю. Проходить терапию нужно в течение нескольких лет. Как показывает практика, дети, начавшие занятие АВА-терапией со специалистами через несколько лет мало чем отличались от своих ровесников.
Научные данные позволяют предполагать, что развитию расстройств аутистического спектра способствуют различные факторы, как генетические, так и обусловленные окружающей средой, путем воздействия на развитие мозга на ранних этапах.
Методика АВА (Applied behavior analysis) - это интенсивная программа по коррекции аутизма, которая основывается на поведенческих технологиях и методах научения. Эта методика опирается на идею, что любое поведение влечет за собой некоторые последствия, и если ребенку последствия нравятся, он будет это поведение повторять, а если не нравятся, то не будет.
Обратная связь
Нужна помощь в вашей ситуации?
Оставьте свой номер телефона, наш администратор свяжется с вами и проконсультирует по всем вопросам
